"진실만이 당당하다"고 외치며

어쩌면 불가능할지도 모르는 꿈을 향해

고독하게 싸웠던 한 사내의 일대기를

오직

<왜 그는 재혼했는가>를 궁금해하며 보았다면

38년 전에 죽었던 사내가 가뿐 숨 들이쉬며 일어나

제 머리통을 휘갈길지도 모르겠습니다.




책 중간쯤에서 그의 일기를 통해 알게 된 여성관은 이렇습니다.

"여성은 혁명이라는 과업 속에서 매우 중요한 역할을 담당하고 있다. 그들은 가장 힘든 일, 즉 남성과 싸울 수 있는 능력을 갖고 있다. 그래서 나는 흔히 말하는 부대 안에서의 성(性)간의 갈등을 믿지 않는다. 험하디험한 게릴라 생활에서도 여성은 자신들의 성에 적합한 자질을 보여줄 뿐 아니라 남성들과 동등한 몫을 해낸다. 비록 여성이 육체적으로는 남성보다 허약하다고 하지만 끈기면에서는 남성을 훨씬 압도한다. 따라서 여성은 혁명에서 아주 중대한 임무들을 제대로 완수해낸다. 이를테면 적진에 있는 서로 다른 부대들간의 의사소통을 담당하는 것도 그 중 하나이다. 메시지나 자금 등의 전달 여하에 혁명의 성패가 달렸다 해도 과언이 아니다. 그리고 아무리 심한 억압하에서도 여성은 남성보다 덜 충동적이다. 여성에게 유리한 점이 한가지 더 있다. 여성은 남성보다 더욱 유연하게 임무를 수행하기 때문에 적의 주의와 경계심을 약화시킨다..."




여성의 역할을 존중하는 성차별 반대자였다는 것이지요.

그러나 바로 그 다음 부분에 덧붙여지는 부분이 이렇습니다.


그러면서도 체는 전래의 청교도주의를 배격하려 노력한다

"남자가 한평생 한 여자하고만 살아야 한다고 어느 누구도 정해 놓은 바 없다. 이 제한을 스스로에게 부과해 놓은 동물은 인간밖에 없을 것이다. 그러면서도 인간은 더러는 몰래, 더러는 보란 듯이 이를 어기곤 한다. 우리는 이 점에 관해서 규제를 하고 있다. 그러나 우리가 그 규율에 따라 행하는 행동이 오히려 편협한 사회주의자처럼 보이기도 한다. 사실상 각자의 삶이 사회 전체의 틀 속에서 이루어지는 것일 때 누가 그 첫 돌을 던질 수 있을 것인지를 생각해 보아야 한다."





그가 혁명이 성공하자마자

일다 대신 알레이다를 품에 안아야했던 이유를

오직 이 부분에서 밖에 엿볼 수 없었습니다.




그토록 이타적이고 

자신을 버려서라도 라틴 아메리카를 해방시키려한 애썼던 그가

자기 안에 혁명의 씨앗을 키워준 조강지처를 버렸다는 것에

매우 의문을 품었었는데

돌을 던질 용기도 없이

그저 꼬리를 내리고 말았습니다.





뒷이야기가 궁금해서 주마간산으로 읽어내려간 668페이지.

연말 망년회와 감기 투병생활의 산악지대를 헤매느라

고지점령에 거의 3주가 걸렸습니다.

100% 완벽하지는 않지만 매우 존경할만한 사람이고

그대신 읽는 이를 주눅들게하기도 하는군요.





여자, 여자, 여자... 하며 곁길로 빠져버린 책읽기.

제가 어련하겠습니까...

내년부터 쓰려고 했던 다이어리를 꺼내

(선물해주신 ㅂ선배에게 감사를...)

언제 그만둘지 모르는 일기를 쓰기 시작했다.

오늘 별다방에서 혼자 읽은 책의 페이지를 적어두면서

갑자기 그녀에 관한 이야기를 하고 싶어졌다.




그녀를 떠올리게 하는 검색어는

책, 일기, 별다방, 콩다방, 안들려... 등등이다.

아마도 오늘은 책과 일기와 별다방의 합동공작인듯.

사내에 잘못 소문난 것이 하나 있다. 

"임모씨가 입사 이후에도 수능 '수리탐구영역'을 다 풀어서 맞췄다더라"



윗 문장에서 '다'에 주목하길 바란다.

나는 시험지를 '다' 풀었던 일이 없다.

입사 첫해 수능 답안지를 신문화하는 과정에서

기다리기 심심해서 딱 한페이지 풀었다.
 
그 페이지에서는 오답을 내지 않았던 것은 사실이나

3점, 4점짜리에선 가물가물한 공식들을 소환해야 하는 고로

포기했던 기억이 난다.



사실 어려서는 수학에 뛰어났다.

초등학교 6학년때 산수경시반 6명에 뽑혀서 훈련받고

일본경시대회 문제로 최종관문을 통과한뒤 두 명이서 대회에 나갔다.

같이 출전한 친구가 내가 실수한 문제들을 맞췄다기에 불안해서 잠못이뤘지만

내가 1등이었다.



중3때도 한번 수학경시대회에 나갔다. 

잘 기억나지는 않지만 5등 정도 했던가보다.

(여기서부터 실력이 떨어져가는 걸 알수 있다.)



고등학교때(아시다시피 과학고).

수학천재는 도처에 널려있었다.

어려운 문제 두개 내놓고 "현상금 만원" 하는 수업.

풀어도 안풀렸고 기분 나빴다.

점점 수학과 멀어지기 시작하더니

종합성적은 상위권이었으나

비슷한 점수대의 아이들보다 수학은 떨어지고 영어와 논술이 앞서는 기현상.

그렇게 나의 수학시대는 끝났다.



지금 나의 수학실력은 어느 정도일까.

언니는 나를 백화점 세일마다 달고다니면서

"저거 20프로 할인하면 얼마냐, 아까 거기꺼는 얼마였냐"하며

인간계산기로 활용한다.

지금도 동료 최모기자는 "3만에이커는 몇평이냐"고 묻는다.

그렇다. 곱하기 귀차니즘이 적다는 정도가 지금 내 수학실력의 전부다.



"산수 말고 수학이 실생활에 쓸모가 있더냐"
 
한참이나 수학과 가까운 사이였던 나도 편견을 갖고 있었다.

그런데 이책을 보고 깜짝 놀랐다. 

내가 그 쓸모없던 고등학교 수업시간에 이 책을 읽었더라면

나는 아마 아직도 수학과 친했을지 모르겠다.



900페이지가 넘지만 "이 두꺼운 책이 어찌 쉽냐"고 하시지 말라.

타겟이 고등학생이고, 그들을 위해 어려운 것은 대충 넘어간다.

술술 읽히는 교양서와 수학책의 짬뽕이다.

'수학'이라는 두 글자에서 마음에 생기는 진입장벽만 넘어달라.

그게 내수준이다.
 

추석 전전주 목요일였던가요, 책담당선배가 조용히 저를 부르시더니 하시는 말.

"소정씨, 이 책 말야. 서평으로 쓸 수 있을지 검토해줄래?"

보통은 마감 이틀전에 책을 받게 되는데 1주일전에 주시다니...

바짝 긴장했던 것이 사실입니다.